Mis responsabilidades:
mis juguetes.
En la edad
preescolar es importante enseñar a los niños y niñas la apropiación de algunas
responsabilidades simples, una de ellas es recoger nuestros juguetes, para ello
los niños deben identificar primero cuáles son sus juguetes, como ya hicimos en
actividades anteriores, ahora pediremos a los niños y niñas organizar los juguetes
podemos ayudarnos con canciones infantiles; los niños y niñas de inicial
reconocen y cantan esta canción con la que habitualmente realizamos “clean up
de juguetes en el salón.”
Quiero compartir
con ustedes algunas pautas para conseguir que los niños y niñas se apropien de
es esta responsabilidad simple:
Pautas para ayudar
a los niños y niñas a recoger los juguetes.
1. Elige un lugar para cada cosa
Señala un lugar para guardar los juguetes considerando la estatura del niño.
Señala un lugar para guardar los juguetes considerando la estatura del niño.
2. Crea el hábito
de guardar
Trabaja con él. Empieza cuando tu niño es aún muy pequeño, así él tendrá el hábito de guardar los juguetes al final del día.
Trabaja con él. Empieza cuando tu niño es aún muy pequeño, así él tendrá el hábito de guardar los juguetes al final del día.
3. Que el guardar
sea una tarea de todos
Convierte el hecho de guardar los juguetes en una actividad familiar. Este es un buen momento para que los padres revisen los juguetes que necesitan reparaciones, o se deshagan de aquellos que ya no pueden ser reparados. Una reparación sencilla puede mantener un juguete por un largo tiempo.
Convierte el hecho de guardar los juguetes en una actividad familiar. Este es un buen momento para que los padres revisen los juguetes que necesitan reparaciones, o se deshagan de aquellos que ya no pueden ser reparados. Una reparación sencilla puede mantener un juguete por un largo tiempo.
4. Respeta las
limitaciones de los niños
Mantén expectativas razonables. Tu niño, quizá, no puede hacer las cosas de la manera que tú quieres, pero este es el momento adecuado para enseñar y aprender.
Mantén expectativas razonables. Tu niño, quizá, no puede hacer las cosas de la manera que tú quieres, pero este es el momento adecuado para enseñar y aprender.
5. Explica a los
niños porque es necesario guardar
Tu niño podría necesitar ayuda para entender lo que necesita hacer. Trata de dividir la actividad de recoger los juguetes en pequeños pasos, por ejemplo, di algo como "pon todos los bloques en la bolsa y cuélgalos en el gancho, o, recoge todos los coches del piso y ponlos en la estantería (o cajón)".
Tu niño podría necesitar ayuda para entender lo que necesita hacer. Trata de dividir la actividad de recoger los juguetes en pequeños pasos, por ejemplo, di algo como "pon todos los bloques en la bolsa y cuélgalos en el gancho, o, recoge todos los coches del piso y ponlos en la estantería (o cajón)".
6. Premia a los
niños por cumplir la tarea
Recompensa el buen comportamiento de tu hijo. Cuando él recoja los juguetes, como recompensa comparte tiempo extra con él.
Recompensa el buen comportamiento de tu hijo. Cuando él recoja los juguetes, como recompensa comparte tiempo extra con él.
7. Organiza y
planifica el uso de los juguetes
Planea con anticipación. Antes de jugar con juguetes que tienen partes pequeñas, pon una sábana en el piso y cuando los niños terminen de jugar simplemente recoge la sábana por las esquinas y vacía todas las piezas pequeñas en la caja de juguetes.
Planea con anticipación. Antes de jugar con juguetes que tienen partes pequeñas, pon una sábana en el piso y cuando los niños terminen de jugar simplemente recoge la sábana por las esquinas y vacía todas las piezas pequeñas en la caja de juguetes.
8. Guardar también
es jugar
Convierte recoger juguetes en un juego. Di algo tipo 'yo veo un cuadro verde', deja que tu hijo identifique el objeto y lo guarde en el cajón o bolsa de juguetes.
Convierte recoger juguetes en un juego. Di algo tipo 'yo veo un cuadro verde', deja que tu hijo identifique el objeto y lo guarde en el cajón o bolsa de juguetes.
9. Establece un
tiempo para guardar
Usa un reloj con alarma y juega con tu hijo a "¿Cuántos juguetes puede
recoger el pequeño antes que suene la alarma?" Además de divertido,
recogerá sus juguetes jugando.
10. Se un ejemplo
para los hijos
Haz que cada miembro de la familia recoja cinco objetos y los guarde en el lugar asignado. No te olvides que los niños aprenden también imitando las acciones de los mayores.
Haz que cada miembro de la familia recoja cinco objetos y los guarde en el lugar asignado. No te olvides que los niños aprenden también imitando las acciones de los mayores.
Recatado el 26 de marzo de 2020 de la pagina web: https://www.guiainfantil.com/educacion/recogidajuguetes.htm
Actividad:
En el módulo
observaremos la imagen de la página 28 donde los niños y niñas organizan y escogen
sus juguetes, posteriormente decoraremos la imagen esparciendo plastilina de
diferentes colores.
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